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  • Rendimiento académico y habilidades de estudiantes en escuelas públicas . . .
    Resumen Se analizan los determinantes del rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria básica obligatoria en escuelas públicas y privadas en México, identificando también las fuentes de diferencias entre ambos sistemas educativos
  • Rendimiento académico y clima escolar en bachillerato
    Introducción Uno de los grandes retos que enfrenta la educación en México es el bajo rendimiento académico, esto se hace evidente a través de los resultados de 2013 de la prueba de Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), situación que puede desembocar en reprobación, e incluso deserción (Barrios y Frías, 2016) A través de la educación, las personas
  • Rendimiento académico de estudiantes universitarios al final de la . . .
    Por lo anterior, este trabajo planteó como objetivo identificar los factores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios al pasar de la modalidad presencial a la modalidad a distancia durante la contingencia sanitaria por covid-19
  • Correlación entre la evaluación diagnóstica y el rendimiento académico . . .
    Correlación entre la evaluación diagnóstica y el rendimiento académico de los estudiantes de medicina Correlation between diagnostic assessment and academic performance of medical students
  • Variables cognitivas de los estudiantes universitarios: su relación con . . .
    Resumen Esta investigación tuvo como objetivo probar empíricamente un modelo hipotético para explicar la dedicación al estudio y el rendimiento académico, a través de variables cognitivas de estudiantes universitarios, tales como autorregulación, orientación hacia el futuro y estrategias de aprendizaje
  • Actividad física y su relación con el rendimiento académico
    Además, para obtener el rendimiento académico de los estudiantes, se utilizó el “Test de evaluación del rendimiento académico” (TERA), a través de 24 indicadores correspondientes a los campos del lenguaje y matemáticas (González, Delgado, Martín y Barba, 2004)
  • Un estudio sobre el rendimiento académico en Matemáticas
    Resumen El propósito de este trabajo es explicar el rendimiento académico en Matemáticas a partir de características individuales de los estudiantes Se toma el caso particular de Paraguay, país ubicado por debajo del promedio regional en recientes evaluaciones internacionales sobre logros de aprendizaje en el área de Matemáticas por estudiantes de Educación Escolar Básica Se aplicó
  • Relación entre el nivel de ansiedad y rendimiento académico en . . .
    El rendimiento académico en el OSCE, entre los distintos semestres, mostró que los estudiantes del tercer semestre presentaron un rendimiento que los ubica en rendimiento bueno, el cual es menor con relación a los semestres posteriores donde el promedio obtenido corresponde a muy bueno, esta diferencia fue estadísticamente significativa
  • Diseño de un modelo para automatizar la predicción del rendimiento . . .
    Una de las aplicaciones más populares de la minería de datos educativa es la predicción del rendimiento académico El principal objetivo de este trabajo fue diseñar y automatizar un modelo predictivo del rendimiento académico de estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN)
  • Actitud, hábitos de estudio y rendimiento académico: Abordaje desde la . . .
    Así una actitud adecuada ante el estudio podría ser el factor que enlaza varios motivadores y que estimula al estudiante a buscar y generar buenas estrategias de aprendizaje y hábitos adecuados de estudio Una de las dimensiones más importantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje la constituye el rendimiento académico del alumno


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