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「我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。」
(名言作者:愛因斯坦)

每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎 ，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，並且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。
(名言作者:愛因斯坦)

不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高尚的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。現在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。這就是我們這個時代的特徵了。但是也還有不少人，他們不追求這些物質的東西，他們追求理想和真理，得到了內心的自由和安寧。
(名言作者:愛因斯坦)

我從不把安逸和快樂看作是生活的本身,這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。-
(名言作者:愛因斯坦)

我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
(名言作者:愛因斯坦)

每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
(名言作者:愛因斯坦)

啟發我並永遠使我充滿生活樂趣的理想是真、善、美。
(名言作者:愛因斯坦)

照亮我的道路，並且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注於客觀世界——那個在藝術和科學工作領域裡永遠達不到的對象，那末在我看來，生活就會是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標——財產、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。
(名言作者:愛因斯坦)

每一個人都有一定的理想，這種理想決定著它的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
(名言作者:愛因斯坦)

我從來不把安逸和快樂看作是生活目的的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
(名言作者:愛因斯坦)

每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這種意義上，我從來不把安逸和快樂看做生活目的的本身
(名言作者:愛因斯坦)

每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身－－ 這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
(名言作者:愛因斯坦)

我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
(名言作者:愛因斯坦)

在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
(名言作者:愛因斯坦)

在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。
(名言作者:愛因斯坦)

科學決不是也永遠不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發展隨著時間的推移都會出現新的嚴重的困難。
(名言作者:愛因斯坦)

學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。
(名言作者:愛因斯坦)

在一個崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會獲得成功。
(名言作者:愛因斯坦)

在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功
(名言作者:愛因斯坦)

在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定會獲得成功
(名言作者:愛因斯坦)

在學校和生活中，工作的最重要的動力是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識
(名言作者:愛因斯坦)

在科學上，每一條道路都應該走一走，發現一條走不通的道路，就是對科學的一大貢獻。……那種證明「此路不通」的吃力不討好的工作，就讓我來做吧！
(名言作者:愛因斯坦)

成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。
(名言作者:愛因斯坦)

成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。
(名言作者:愛因斯坦)

一個獲得成功的人，前蘇聯作家高爾基從他的同胞那裡所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。
(名言作者:愛因斯坦)

成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。
(名言作者:愛因斯坦)

成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。
(名言作者:愛因斯坦)

學習知識要善於思考,思考,再思.我就是靠這個方法成為科學家的。
(名言作者:愛因斯坦)

學習知識要善於思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。
(名言作者:愛因斯坦)

學習知識要善於思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。
(名言作者:愛因斯坦)

學習知識要善於思考，思考，再思考。
(名言作者:愛因斯坦)

學習知識要善於思考,思考,再思(考).我就是靠這個方法成為科學家的。
(名言作者:愛因斯坦)

凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產生惟我獨尊的態度，這無論對個人對社會都是有害的。
(名言作者:愛因斯坦)

人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關係著我們自己全部的幸福，然而是為許多我們所不認識的人，他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物質生活都依靠著別人（包括活著的和死去的）的勞動，我必須盡力以同樣的份量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地嚮往著儉樸的生活，並且常為發覺自己佔有了同胞過多的勞動而難以忍受。
(名言作者:愛因斯坦)

的勞動，我必須盡力以同樣的份量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地嚮往著儉樸生活，並且時常為發覺自己佔有了同胞的過多勞動而難以忍受。
(名言作者:愛因斯坦)

在真理和認識方面，任何以權威自居的人，必將在上帝的戲笑中垮台！
(名言作者:愛因斯坦)

凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。
(名言作者:愛因斯坦)

我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。
(名言作者:愛因斯坦)

對真理的追求要比對真理的佔有更可貴。
(名言作者:愛因斯坦)

誰要是把自己標榜為真理和知識領域裡的裁判官，他就會被神的笑聲所覆滅。
(名言作者:愛因斯坦)

你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你說些什麼，而要仔細看他在做什麼。
(名言作者:愛因斯坦)

提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想像力，而且標誌著科學的真正進步。
(名言作者:愛因斯坦)

提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個教學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想像力，而且標誌著科學的真正進步。
(名言作者:愛因斯坦)

想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。嚴肅地說，想像力是科學研究中的實在因素。
(名言作者:愛因斯坦)

我們所能經歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術和科學的源泉。
(名言作者:愛因斯坦)

科學是永無止境的，它是一個永恆之謎。
(名言作者:愛因斯坦)

科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關係來思考和觀察事物。
(名言作者:愛因斯坦)

科學家必須在龐雜的經驗事實中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特徵，由此探求自然界的普遍原理。
(名言作者:愛因斯坦)

一個人在科學探索的道路上走過彎路犯過錯誤並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。
(名言作者:愛因斯坦)

你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你說些什麼，而要仔細看他在做些什麼。
(名言作者:愛因斯坦)