名言佳句格言分頁: 1  2  

學高為師，身正為范；百年大計，教育為本。
(名言作者:書摘)

對人民來說，第一是麵包，第二是教育。
(名言作者:格林西安)

用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。
(名言作者:馬卡連柯)

教育植根於愛。
(名言作者:魯迅)

沒有愛，就沒有教育。
(名言作者:蘇霍姆林斯基)

習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。
(名言作者:培根)

如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅定的人，能嚴格要求自己。我在這裡似乎有點誇張地說：若請他參加婚禮，即使那裡所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會清醒地回家。
(名言作者:蘇霍姆林斯基)

手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。
(名言作者:陶行知)

中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
(名言作者:陶行知)

硬塞知識的辦法經常引起人對書籍的厭惡; 這樣就無法使人得到合理的教育所培養的那種自學能力，反而會使這種能力不斷地退步。
(名言作者:斯賓塞)

自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。
(名言作者:蘇霍姆林斯基)

任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
(名言作者:蘇霍姆林斯基)

一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。
(名言作者:蘇霍姆林斯基)

世界上沒有才能的人是沒有的。問題在於教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。
(名言作者:蘇霍姆林斯基)

培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫「因材施教」。
(名言作者:陶行知)

做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
(名言作者:盧梭)

「我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。」
(名言作者:愛因斯坦)

我並無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個「以身作則」來教育人的平常人。
(名言作者:吳玉章)